Discussione:OpenOffice.org - Copione

Inserire i nuovi temi in fondo e ricordarsi di firmare a capo i commenti!

Commenti fatti su Facebook

Riporto qui per tutti le osservazioni che mi sono state fatte su FB.

--Christian (discussione) 14:27, 29 ago 2009 (CEST)

Prima parte

Ottimo, forse l'ultima parte sul rancore verso Microsoft, boh non piace granché, anche se forse farebbe sì che molti fruitori del video ci si riconoscano.

--DDN, 28 agosto 2009, ore 00:54

La parte su Microsoft a me non sembra rancorosa, ma riflette la frustrazione delle persone che si trovano obbligate ad acquistare l'avanzamento di versione ogni paio d'anni... puoi rendere più incisiva la parte sulle licenze multiple facendo riferimento alle aziende e alle scuole, che hanno solitamente diverse decine di computer; sempre a proposito di scuole, puoi far notare che se usassero OpenOffice.org non invoglierebbero gli studenti ad ottenere copie contraffatte di MSO (mentre di solito i docenti *consigliano* la pirateria!) ... potresti anche fare riferimento (anche solo visivo) al termine "vendor lock-in" (molto usato nei documenti FSF)... puoi segnalare anche che OOo apre i formati Lotus (i "vecchietti" salteranno di gioia, ma anche le scuole che usano ancora PC vetusti perché "abbiamo solo licenze di Lotus, altro che MSO, costa troppo, figurati che ci servirebbero PC nuovi per metterlo") ...ok, forse è il caso che premo "modifica" direttamente nel wiki... :D

--FP, 28 agosto 2009, 10:02

Per diverso tempo ho usato OpenOffice, però confrontando le due suite mi sembra MS Office nettamente più avanzato. Ok una è gratis e l'altra no, ma questo è un altro discorso.

--OB, 28 agosto 2009, 13:21

Una è libera e l'altra no; questo conta molto più del prezzo. Inoltre l'unica cosa che MSO potrebbe avere in più di OOo è qualche funzione in più sui grafici o sulle tabelle Pivot, nient'altro: ci ho fatto due tesi e ha lavorato alla perfezione. Posso chiedere perché a te sembra più avanzato MSO?

--FP, 28 agosto 2009, 14:44

@DDN Dopo averne discusso con Francesca, la questione del rancore l'ho tagliata completamente.

@FP Ho inserito una frase sulle scuole, forse riesco a parlare anche del Vendor lock-in. Il formato Lotus vediamo di farlo apparire in video.

--Christian (discussione) 15:35, 29 ago 2009 (CEST)

Seconda parte

ciao Biasco, [...] ho dato una okkiata al copione mipermetto di segnalarti una inesattezza OOo e' nato come §STAR OFFICE per linux poi e' stato preso come progetto da SUN e ha cambiato nome per info http://blog.gibilogic.com/2009/04/storia-openoffice/ ciao e buon lavoro

--GT, 28 agosto 2009, 21:30

Secondo me potrebbe strutturato dal punto di vista di un utente che deve scegliere se migrare a Office 2007 o a OOo. Si presta a molte "comparazioni": oltre a quelle che hai già indicato, OOo è multipiattaforma, ha un'interfaccia a cui siamo abituati e una forte comunità di auto-supporto...

--MC, 29 agosto 2009, ~12:30

@GT Ti ringrazio della precisazione. Ma nel testo non facciamo riferimento alla sua genesi (anche per mancanza di spazio) e possiamo dire che il grosso dello sviluppo è portato avanti da Sun, visto che tra l'altro appare il suo marchio sulla suite. Mi sbaglio?

@MC Ci avevamo pensato, ma abbiamo scartato l'idea perché faceva invecchiare in fretta il video: le motivazioni dovrebbero andare al di là del confronto fra le versioni, anche perché il rischio è quello di cadere in un confronto puramente tecnico, e alla fine, di convenienza. In una precedente versione avevo inserito questa frase "In molti ritengono che sia più semplice il passaggio da Office 2003 a OpenOffice.org, che non a Microsoft Office 2007. L'organizzazione dei menu, tasti, barre, ecc è molto simile a quella tradizionale e il passaggio sarà semplice sia per l'utente smaliziato che per il principiante.". L'ho tagliata perché appunto diventava una questione tecnica. Ho letto in un blog che si propone in una nuova versione di OOo di introdurre qualcosa di simile al "Ribbon" di MS. Se così fosse, la tendenza sarebbe quella di imitare il trend di MS e il confronto verrebbe un po' a mancare. --Christian (discussione) 15:35, 29 ago 2009 (CEST)

Terza parte

[Mail]Riciao questo te lo scrivo in privato nella parte n cui parli della questione della legalita' farei pesare un punto a cui io personalmente temgo molto e che uso spesso quando mi trovo a parlare di ooo ai docenti dele scuole un docente che chiede ai popri alunni di fare dei compiti con un elaboratore di testo mette gli stesi in ununa duplice posizione: obbligare le famiglie a spendere un cetro quantitativo di euri per coperare una licenza di microsoft oppure di commettere un reato nelo scaricare la copia pirata. Che modello educativo evidenzia questo docente? L'utilizzo di ooo permette oltre che non fare spendere soldi anche il pasaggio del concetto della legalita' ma non meno importante il concetto della condivisione delle conoscenze e dell etica sterssa che sta dietro al software libero ciao e ribuon lavoro

--GT, 29 agosto 2009, 00:04

Proviamo a inserire nel testo in modo più esplicito questa questione. --Christian (discussione) 15:35, 29 ago 2009 (CEST)

[Mail] CIao Cristian

purtroppo non partecipo al tuo wiki causa mia inesperienza totale con quel sistema :( Il concetto che ti ho espresso io sono molto abituato a spiegarlo a voce quando mio capita di fare corsi o presentazioni e ho sempre notato che utilizzando come esempio quello che ti ho fatto del docente coloro che ascoltano si rendono immediatamente conto della situazione e delle implicazioni proprio perche' si parla di una situazione reale e che e capitata a tutti. Subito dopo una spiegazioone del genre mi viene semplice parlare di come un docente puo' utilizzare i concetti del software libero in altre materie piu' umanistiche. Il fatto che si dica che o fai spendere soldi o fai commettere un reato, per cui come scuola ti metti nella condizione di fare passare il concetto "educativo" che commettere un reato e lecito, e una situazione che mette tutti sul chivala' per cui di riflesso diventato piu' ricettivi nei confronti della soluzione propostaposta. --Guido Tassera, 29 agosto 2009, 15:56